Experiência do Mestrado Internacional em Enfermagem entre universidades brasileira e chilena

Selma Regina de Andrade, Docente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil. E-mail: selma.regina@ufsc.br

Roberta Costa, Docente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil. E-mail: roberta.costa@ufsc.br

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Brasil, e a Universidad de Magallanes (UMAG), Chile, firmaram um convênio de colaboração mútua, com a finalidade de desenvolver o Programa de Mestrado Internacional em Enfermagem – MINTER, dirigido às/aos enfermeiras/os da Região de Magallanes e Antártica Chilena. O Programa teve o objetivo de capacitar enfermeiros, para uma prática transformadora, técnica e politicamente competente, com o desenvolvimento de estudos avançados em saúde e enfermagem. Para essa condução, foram inicialmente selecionados 20 enfermeiros, tanto assistenciais como docentes do sistema público e privado. Dentre as atividades de formação, iniciadas em 2017, constaram a assistência às aulas presenciais e as orientações ministradas pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFSC. Ao cumprirem todos os requisitos, em 2019 os pós-graduandos receberam o título de Mestre em Enfermagem.

O periódico Texto & Contexto Enfermagem, sensível ao processo de internalização da formação e à qualidade da produção intelectual das dissertações sustentadas no Programa MINTER, apresenta um número especial publicado no vol. 29, 2020, contendo 18 artigos originais, nas versões português e espanhol, derivados dos estudos acadêmicos. O artigo “Programa de mestrado internacional em enfermagem Brasil-Chile: uma colaboração inédita” contém importantes reflexões acerca desta experiência (MARTINI; BUSTOS, 2020).

A contribuição do grupo de mestres enfermeiros ao conhecimento sobre enfermagem e saúde é reconhecida em níveis Regional, Nacional e das Américas. Destacam-se, nas diferentes publicações do suplemento, os resultados de pesquisas desenvolvidas durante o Programa, incluindo temas importantes que versam sobre o significado da qualidade dos cuidados a partir dos diferentes níveis de atenção; a segurança e proteção dos pacientes/usuários; o significado da profissão para pacientes/usuários; o contexto atual dos cuidados de enfermagem sob a perspectiva de diferentes etnias; e as condições que permitem conferir uma nova perspectiva sobre os padrões e sobre a qualidade do ensino ministrado no Curso de Enfermagem da UMAG (MARTINI; BUSTOS, 2020).

O exercício praticado pelo acordo internacional UFSC-Brasil/UMAG-Chile na formação de enfermeiros em nível de mestrado, embora se mantenha como um desafio permanente, demonstra a viabilidade de expansão de redes internacionais com foco na qualidade da formação profissional e da produção científica. Paralelamente, a divulgação da produção contribui com a visibilidade do periódico, proporcionando oportunidades de acesso a profissionais e pesquisadores, de resultados de uma experiência internacional original, ampliando a relevância da ciência da enfermagem.

Para ler o artigo, acesse

MARTINI, J.G. and BUSTOS, E.M.A. Programa de mestrado internacional em enfermagem Brasil-Chile: uma colaboração inédita. Texto contexto – enferm., [online]. 2020, vol. 29, no. spe, e20200201.  ISSN 1980-265X [viewed 13 November 2020]. https://doi.org/10.1590/1980-265x-tce-2020-02-01. Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-07072020000600101&lng=en&nrm=iso

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ANDRADE, S. R. de and COSTA, R. Experiência do Mestrado Internacional em Enfermagem entre universidades brasileira e chilena [online]. BlogRev@Enf, 2020 [viewed ]. Available from: https://blog.revenf.org/2020/12/04/experiencia-do-mestrado-internacional-em-enfermagem-entre-universidades-brasileira-e-chilena/

 

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